/ lunes 18 de marzo de 2019

Un éxito universidad “Benito Juárez” en Atlahuilco

Indicaron que la formación estará vinculada a crear herramientas sociales desde la educación para la transformación nacional

Atlahuilco, Ver.-La creación y construcción de lo que será la nueva universidad “Benito Juárez”, en el municipio de Atlahuilco con la oferta de la carrera de Normal Intercultural Bilingüe ha resultado todo un éxito, pues los jóvenes están respondiendo.

Gaby Ixmatlahua, titular del área de Educación y Cultura acompañada del alcalde Raymundo Ixmatlahua Lemus, expresaron, "el normalismo como tradición pedagógica patrimonial, desarrollará elementos para formar maestros o maestras, quienes vinculen la escuela a las problemáticas comunitarias y a la diversidad sociocultural y lingüística”.

Indicaron que la formación estará vinculada a crear herramientas sociales desde la educación para la transformación nacional y el sentido de lo público como derecho, por lo que en este sentido, la sensibilización y búsqueda de alternativas sobre la diversidad cultural, territorial y lingüística, serán fundamentales para el desarrollo de la carreras educativa.

Y ya en el perfil de egresados, se forman maestros, quienes desarrollen un pensamiento crítico e histórico social, consciente del deterioro del educación normal y la necesidad de crear un magisterio bajo los postulados normalistas, es decir, vinculado a las practicas comunitarios de enseñanza y aprendizaje, que fusionen la investigación sociocultural y los métodos pedagógicos con la práctica de trabajos manuales agrícolas.

Atlahuilco, Ver.-La creación y construcción de lo que será la nueva universidad “Benito Juárez”, en el municipio de Atlahuilco con la oferta de la carrera de Normal Intercultural Bilingüe ha resultado todo un éxito, pues los jóvenes están respondiendo.

Gaby Ixmatlahua, titular del área de Educación y Cultura acompañada del alcalde Raymundo Ixmatlahua Lemus, expresaron, "el normalismo como tradición pedagógica patrimonial, desarrollará elementos para formar maestros o maestras, quienes vinculen la escuela a las problemáticas comunitarias y a la diversidad sociocultural y lingüística”.

Indicaron que la formación estará vinculada a crear herramientas sociales desde la educación para la transformación nacional y el sentido de lo público como derecho, por lo que en este sentido, la sensibilización y búsqueda de alternativas sobre la diversidad cultural, territorial y lingüística, serán fundamentales para el desarrollo de la carreras educativa.

Y ya en el perfil de egresados, se forman maestros, quienes desarrollen un pensamiento crítico e histórico social, consciente del deterioro del educación normal y la necesidad de crear un magisterio bajo los postulados normalistas, es decir, vinculado a las practicas comunitarios de enseñanza y aprendizaje, que fusionen la investigación sociocultural y los métodos pedagógicos con la práctica de trabajos manuales agrícolas.

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